文 / 郭國平企業目前即將進行年終績效考核作業,績效評核流程一般設定為自評、初核、複核及核定四大步驟,惟如員工自評分數與主管初核分數差距過大(例如雙方差距在10~15分),主管勢需與員工面談,以資詳實了解部屬的工作表現。但如何在有限時間內(約40分鐘)做好績效面談,筆者謹依過往經驗,析述時間分配如下:1. 65%
文 / 郭國平
企業目前即將進行年終
績效考核作業,績效評核流程一般設定為自評、初核、複核及核定四大步驟,惟如員工自評分數與主管初核分數差距過大(例如雙方差距在10~15分),主管勢需與員工面談,以資詳實了解部屬的工作表現。但如何在有限時間內(約40分鐘)做好績效面談,筆者謹依過往經驗,析述時間分配如下:
1. 65%在過去表現、35%在未來發展
管理ABC終目的在于改善現況,以應組織未來發展的需求,但惟能「回顧過去」,才能「展望未來」,因此績效面談時,主管需先了解員工過往工作表現,深探其ABC表現以及不足之處,才能施予「適性發展」、「適性輔導」,因此在面談時間分配上,約當「65%的時間在過去的表現、35%在未來的發展上」,期能協助同仁做好績效管理。
2. 70%在傾聽、30%在詢問與說明
主管ABC重要的職責,在了解部屬對于工作成效的感受,如果員工自評分數與主管初核分數差距過大,表示主管對于部屬工作內涵未能有深入了解,此時「傾聽」扮演關鍵
角色,務需讓同仁充分表達想法,才能降低雙方對于績效認知的歧見,主管重在傾聽,從部屬陳述意見中,確切了解其想法,再輔以詢問、諮商與輔導,當能達到績效面談的目標。
3. 在績效評核要項中,先予部屬回饋,再聆聽部屬想法
接續部屬對績效意見表達后,此時主管再針對有落差的評核要項中,先給予部屬回饋,再聆聽部屬的想法,以資化解歧見、強化溝通,拉近主管與部屬間對于工作成效的差距,達到發掘人才的目標。
圖文出自:HR好朋友
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